扫一扫,关注下方微信

龙虾之后的大学生标签:大学生就业、AI冲击、教育变革

OpenClaw吞噬了大学生入门级岗位,成长的阶梯底层被抽走,普通学生唯一的出路是在大学期间就把试错前置、完成从零到一的跨越,毕业前就得长出翅膀。

作者 |   胡剑锋

著作 | 《创业兵法13篇》《微生态·新中台》


OpenClaw这把火,烧得够旺。

 

一夜之间,仿佛所有人都在谈论这只龙虾。它张牙舞爪地闯进数字世界的殿堂,用令人瞠目的方式重新定义了效率二字。

 

资本狂欢,巨头跟进,舆论沸腾。

 

又一个技术革命的里程碑,又一次人类创造力的胜利。

 

但在喧嚣与喝彩声中,有一群人正在安静地、无可挽回地,被推向时代的边缘。

 

他们是刚刚走出校门、或者即将走出校门的大学生。

 

他们是这个时代悲催的群体:不是不够努力,而是努力的路径,正在被龙虾吞噬。

 

技术的胜利,成长的悲歌。

 

一、几千年文明做了什么


把目光放远一些看。

 

人类文明的几千年历史,如果要用一句话总结,那就是:知识的积累与大脑的进化。

 

从结绳记事到文字诞生,从活字印刷到互联网普及,每一次文明的跃迁,本质上都是一次知识传递效率的革命。

 

而这一切的承载者,是人的大脑。

 

人类屹立在万物之巅,因为人类是唯一能够将经验转化为知识、将知识传承给后代的物种。

 

医生需要十年才能主刀,律师需要五年才能独立办案,工程师需要无数个项目才能独当一面。这漫长的成长期,恰恰是人类文明最珍贵的遗产,也是人们赖以生存的关键。

 

漫长的学徒期,耐心的传帮带,一代人站在前一代人的肩膀上。

 

规律总会被打破,所以才是规律。

 

image.png


二、新手村正在慢慢消失


AI让这个理所当然的循环断裂了。

 

任何行业、任何岗位,没有人能够生而知之。成长的本质就是学习和试错:在真实项目中犯错,在真实反馈中修正,在真实压力下蜕变。

 

但龙虾的出现,正在悄然改变这一切:新手没机会成为老手了。

 

一个优秀的项目经理,是从搞砸第一次汇报开始的。一个老练的工程师,是从第一个灾难性错误开始的。一个出色的运营总监,是从花钱打水漂开始的。

 

笔者多年感悟:一个经理至少50万学费,总经理至少500万,也许还不止。

 

这几乎是必然:先是一个笨拙的新手,才有机会变成一个从容的老手。试错不是成长的副产品,试错就是成长本身。

 

当龙虾可以完成基础工作,而且完成得比一般人更好、更快、更精准的时候,企业会怎么做?

 

缩减岗位,压缩成本。趋利避害,无可厚非,都要生存。

 

原本用来培养新人的入门级工作,一夜之间,被自动化吞噬了。新增员工的需求消失了,那本是大学生的岗位。

 

只剩下主动去突围。

 

image.png


三、成长的阶梯正在变高


企业要求有经验的员工,很正常。

 

但在会干活的人背后,是一个正在坍塌的职场生态。企业招聘大学生本质是一种投资:用较低的起薪,换取一个可塑性强、有成长潜力的年轻人。

 

企业承担试错成本,员工积累实战经验,这是一个双赢的契约。

 

但当龙虾们以更低成本、更少错误完成制式性工作时,企业为什么要承担这个成本?

 

于是招聘门槛在被不断推高。

 

大学生们被逼着在学校里就成为成品,但学校从来就不是培养成品的地方。

 

这不是就业问题,而是社会结构性问题。

 

人类社会的职业进阶,从来都依赖一条隐性的阶梯:从简单到复杂,从辅助到主导,从执行到决策。阶梯的最底层,就是那些简单的、重复性的、可以被标准化的工作。

 

这恰恰是龙虾们最先攻占的领域。

 

当阶梯的最底层被抽走,站在下面的人,就再也够不到上面的台阶。


image.png


四、大学教育的尴尬时刻


原本交给社会来解决的问题,回到了大学。

 

这道难题,大学生必须面对,大学教育更必须面对、无法回避、不得不应对。

 

大学教育正在陷入一个尴尬的境地:一方面,社会对毕业生的要求越来越高,希望他们即插即用;另一方面,大学本身的定位是教育而非培训,是培养思维方式而非教授具体工具。

 

过去还有缓冲区,但现在矛盾被龙虾时代无限放大了。

 

倘若大学继续按照原有模式运转:传授知识、培养思维、给予一个相对封闭的学习环境。那么四年之后,毕业生面对的可能是完全不需要初级岗位的职场。

 

空有知识却无处施展,空有思维却无法实践,空有想法却无能验证。怎么办?

 

只能把试错前置到大学。


image.png


五、普通学生的唯一出路


大学生的出路在哪里?

 

当然大学生中不乏惊才绝艳之士,更不缺少有家庭背景的人,他们不在其列。

 

大部分普通大学生,才是真正的问题。答案或许只有一个:面向问题、面向目标,在大学里就走完新手路。

 

这意味着大学教育的范式必须改变。

 

知识传授不再是关键,问题解决才是核心,从课堂中心转向项目中心

 

学生不再是知识接收者,而是问题解决者。每一次作业,都是一次真实场景的模拟;每一个项目,都是一次完整的试错周期。

 

更重要的是,大学生们必须觉醒。

 

既然龙虾堵死了开始,那就在大学完成开始。在大学里就完成从零到一的跨越,将是未来职场生存的底线。

 

职场的梯子正在被抽走,所以离开校园之前,必须长出翅膀。

 

每一次技术革命,都会淘汰一批人,也会成就一批人。蒸汽机淘汰手工艺人,却也创造了工程师;互联网颠覆传统零售,却催生了电商和直播。

 

龙虾们吃掉了基础岗位,但也在创造新的可能。

 

龙虾们能做事,但不知道要做什么;龙虾们会写程序,但不知道为什么要写;龙虾们写一手好文章,但不知道要表达什么......

 

提出问题的人,定义目标的人,在混沌中寻找方向的人,越来越金贵。

 

锅里的水正在沸腾,但不是每只龙虾都会被煮熟。有些已经选择跳出锅外,去寻找新的海域。

 

与其抱怨时代,不如主动破局。

扫一扫,关注下方微信